走村入戶精扶貧

 

　　精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，利辛第二中學(xué)組織該校黨員干部深入田間地頭、農(nóng)家小院，走村入戶，看望慰問，與村干部共同研究扶貧計(jì)劃，了解貧困戶生活情況，完善貧困戶資料，宣講扶貧政策，解決群眾煩心事，加快惠民生項(xiàng)目進(jìn)度，以實(shí)際行動(dòng)助推精準(zhǔn)扶貧工作。

 

　　入秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，在一個(gè)周末的早上，利辛第二中學(xué)扶貧小組一行5人在校門口集合。因?yàn)槠綍r(shí)有教學(xué)任務(wù)，他們只有選擇在周末進(jìn)行扶貧。人員到齊后，校領(lǐng)導(dǎo)班子便開始出發(fā)去鞏店鎮(zhèn)。

 

　　這一次他們到鞏店扶貧與以往不同，除了到貧困戶家常規(guī)的定位、拍照、談心、記錄這些痕跡管理要求外，扶貧格外“接地氣”，幫扶責(zé)任人進(jìn)村入戶調(diào)查貧困戶對(duì)黨的扶貧政策和扶貧工作的滿意度，宣傳扶貧政策，拉近與他們的距離，加深與他們的感情，發(fā)揮幫扶人的特長，結(jié)合本單位的實(shí)際，盡自己的綿薄之力，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的微心愿。

 

　　在經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的奔波，校領(lǐng)導(dǎo)班子一行來到了鞏店鎮(zhèn)。校領(lǐng)導(dǎo)一行先到村里報(bào)到，便分頭到各自幫扶的扶貧戶家里去。他們每到一戶都要詳盡的了解情況，拉家常，察實(shí)情，聽民意。每人都拿出一個(gè)筆記本，記錄了解到的情況，各項(xiàng)扶貧措施落實(shí)情況，家里有幾口人，經(jīng)濟(jì)來源靠什么，勞動(dòng)力有多少，有沒有小孩上學(xué)，學(xué)生資助金有沒有漏人，疊加享受有沒有漏項(xiàng)，家里養(yǎng)了多少畜禽，有沒有飲用水等。只有這樣才能做到扶貧精準(zhǔn)，不漏人，不漏項(xiàng)，應(yīng)享盡享。

 

　　副校長陳鵬飛來到他幫扶的貧困戶馬老太家中。馬老太今年79歲，丈夫77歲，老兩口相依為命，她一直患有腰疼病，今年又查出患有腦梗死，失去了勞動(dòng)能力。加之老伴這幾年身子骨不爭(zhēng)氣，腦梗死犯病住了幾次院，幾乎花掉了老兩口所有的積蓄。就這樣馬老太一家成了村里建檔立卡貧困戶中的一員。馬老太夫婦的腦梗死犯一次重一次，長年累月還要吃藥，家庭入不敷出。

 

　　一見面，馬老太就告訴陳鵬飛，春節(jié)后她家的危房就給新建了，家門前也修水泥路了。前段時(shí)間，征集貧困戶的微心愿，陳鵬飛幫扶的5戶貧困戶都沒有什么別的要求，他們說吃不愁，穿不愁，用不愁，零花錢也不愁，眼下就愁莊里的土路，一遇暴雨，路上坑坑洼洼，積水很深，泥濘難走，進(jìn)出莊極不方便，他們共同的心愿就是能否將村里的路修好。陳鵬飛趕忙把這個(gè)微心愿記了下來，回校后就及時(shí)上報(bào)了，而政府也很快就有了答復(fù)。

 

　　馬老太夫婦樂的臉上笑開了花。她家的三間磚混老房子已經(jīng)幾十年了，墻皮脫落，屋頂漏雨，墻體東倒西歪，眼看就不能住了。沒有辦法，老兩口只能睡在走廊下，外面圍上塑料布遮風(fēng)擋雨。馬老太說，子女們也曾多次要給他們蓋新房，他們沒有同意。因?yàn)榇謇镒〉膸资畱舳际抢夏耆?，住的都是老房子?？烧l想舊房子不爭(zhēng)氣，修了幾次還是漏雨。現(xiàn)在村里要把她的危房給重建了。

 

　　馬老太樂呵呵地說：“村里給我發(fā)了扶貧手冊(cè)，定期做健康體檢，住院費(fèi)用基本全部報(bào)銷。沒想到政府還想著給我們蓋新房子。我們現(xiàn)在沒有了后顧之憂，這回我們天天想著身體健康，少生病，不生病，不能給國家添麻煩……”

 

　　學(xué)生資助多保障

 

　　教育扶貧是途徑，最終目的是為了實(shí)現(xiàn)整體脫貧。

 

　　在利辛二中看來，加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，不僅免除學(xué)生后顧之憂，減輕家庭負(fù)擔(dān)，更重要的是有效激勵(lì)孩子奮發(fā)向上，最終不僅自己走出鄉(xiāng)村，也能帶領(lǐng)整個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)脫貧。

 

　　據(jù)了解，自2016年利辛二中扶貧攻堅(jiān)以來，校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，成立了以校長李俊英為組長，副校長陳鵬飛為副組長，資助中心為業(yè)務(wù)中心的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了扶貧與資助管理中心。對(duì)于上級(jí)安排的扶貧工作學(xué)校都高度重視，每次都專門召開扶貧工作會(huì)議，及時(shí)向廣大教師傳達(dá)上級(jí)精神。

 

　　在學(xué)生資助方面，學(xué)校實(shí)行資助中心統(tǒng)一管理，各班主任具體負(fù)責(zé)制。學(xué)校要求班主任首先要摸清學(xué)生困難程度和學(xué)生家庭的基本情況，特別是摸清建檔立卡學(xué)生的家庭情況。然后給每一位貧困生建立“一生一檔”，該享受國家和地方資助政策的學(xué)生，學(xué)校確保不漏一人，應(yīng)享盡享，學(xué)校要求各班堅(jiān)決不漏報(bào)，不錯(cuò)報(bào)，更不能虛報(bào)。

 

　　利辛二中實(shí)行公示工作流程，通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生名單、就學(xué)扶助名單、建檔立卡學(xué)生名單公示在專欄內(nèi)。并公示舉報(bào)電話，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長、社會(huì)各界提出的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。

 

　　為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資金發(fā)放管理行為，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：李俊英﹔副組長：孫輝、陳鵬飛（分管）、鄧學(xué)凱、許陽、蔣志法、孫明月、張清﹔成員：各級(jí)部主任、各班班主任、李治國（具辦）。組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

 

　　通過學(xué)校自查，學(xué)校學(xué)生資助工作能夠嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，及時(shí)召開專題會(huì)議，規(guī)范操作程序，完善相關(guān)資料，及時(shí)上報(bào)信息。

 

　　拓寬渠道助脫貧

 

　　教育扶貧工作是一項(xiàng)重要的民生工程，利辛縣是貧困縣，貧困學(xué)生的群體也不斷增大。關(guān)愛生命，關(guān)注生命的健康成長是學(xué)校教育的職責(zé)。兩年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視貧困學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況，拓寬救助的渠道，采取有效措施予以資助。一方面教育貧困學(xué)生樹立自信，不能被眼前的困難所擊倒，做到“家貧心不貧”﹔另一方面拓寬救助渠道。

 

　　按照縣教育局的文件精神，利辛二中認(rèn)真？？組織摸排建檔立卡貧困家庭，報(bào)教育局核準(zhǔn)共確定建檔立卡學(xué)生345人。其中小學(xué)部12人，初中部因?yàn)樵撔Ｊ羌乃拗茖W(xué)校，經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格核查333人，其中未脫貧和已脫貧（享受政策）的257人，已脫貧（不享受政策）的88人，因該校是寄宿制學(xué)校，經(jīng)過班級(jí)評(píng)議，學(xué)校進(jìn)行資格審核，該校2018年春季符合國家政策的貧困寄宿生共313人。學(xué)校扶貧工作以“建檔立卡”為教育精準(zhǔn)扶貧的基本出發(fā)點(diǎn)，為貧困家庭學(xué)生建檔立卡，建立貧困學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫，列出教育扶貧需求清單，確定教育扶貧措施。

 

　　利辛二中積極宣傳國家的扶貧政策，讓每位學(xué)生特別是建檔立卡貧困家庭的學(xué)生了解各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧的措施，了解義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資助政策，對(duì)建檔立卡貧困家庭的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、教輔資料費(fèi)，對(duì)貧困家庭接受義務(wù)教育的寄宿學(xué)生發(fā)放寄宿生補(bǔ)助，小學(xué)階段每生每年1000元，初中階段每生每年1250元。按照亳州市的教育扶貧政策建檔立卡的貧困戶還要享受寒門圓夢(mèng)資金800元，孤殘學(xué)生及經(jīng)濟(jì)困難殘疾家庭的子女還要疊加享受小學(xué)500元、初中800元的就學(xué)扶助，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都了解黨和政府的精準(zhǔn)扶貧政策。

 

　　為了更好地幫扶貧困學(xué)生，利辛二中確定了幫扶老師，定期家訪幫扶貧困家庭學(xué)生。學(xué)校共派出182名老師參加幫扶貧困家庭學(xué)生的工作，每位老師每月至少家訪一次。幫扶老師任務(wù)主要是積極宣傳國家精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)政策，認(rèn)真排查幫扶學(xué)生應(yīng)享的各項(xiàng)資助資金是否落實(shí)，是否打卡發(fā)放。

 

　　該校對(duì)建檔立卡學(xué)生實(shí)行“一生一檔”管理，每個(gè)建檔立卡的貧困家庭的學(xué)生都建立了貧困生檔案，清楚記錄建檔立卡貧困家庭學(xué)生的基本信息，幫扶老師每次家訪的記錄，每次教育大排查的各種情況，做到對(duì)每一位建檔立卡的學(xué)生能夠動(dòng)態(tài)跟蹤，了解真實(shí)情況，及時(shí)反映上報(bào)。

 

　　教育扶貧持久戰(zhàn)

 

　　“近年來，我們學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生資助工作雖然做了一些工作，但力度還不夠大，貧困原因不斷變化，學(xué)生群體還會(huì)增加。今后，我們還會(huì)積極貫徹上級(jí)的'精準(zhǔn)扶貧'的政策，讓每一位貧困學(xué)生能夠得到溫暖，不能因?yàn)樨毨ФW(xué)！”校長李俊英充滿信心地說。

 

　　據(jù)了解，為了確保貧困家庭學(xué)生不漏一人，該校還開展各項(xiàng)大排查工作，力爭(zhēng)做到建檔立卡貧困家庭學(xué)生所享政策不漏一項(xiàng)，做到每個(gè)貧困家庭學(xué)生所享有的政策應(yīng)享盡享。學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排已經(jīng)開展了三次教育大排查工作，每次排查結(jié)果認(rèn)真核查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，基本實(shí)現(xiàn)了教育政策的全覆蓋、無遺漏。利辛二中目前有建檔立卡學(xué)生239人，貧困寄宿生304人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，這些學(xué)生與其他學(xué)生一樣正常學(xué)習(xí)，開心生活。

 

　　在幫扶展溝鎮(zhèn)和鞏店鎮(zhèn)508戶貧困戶的工作中，李校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次深入兩地村，與村委會(huì)聯(lián)系、溝通、協(xié)商，共同探討貧困戶脫貧致富之路，并制定方案，號(hào)召各幫扶責(zé)任教師，開拓視野，因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展扶貧攻堅(jiān)工作，以實(shí)現(xiàn)貧困戶盡快脫貧。

 

　　各幫扶老師在學(xué)校精神的指引下，每月至少1至2次深入到貧困戶家中，做思想工作，集思廣益尋找增產(chǎn)增收的門路，找村干部協(xié)調(diào)，解決實(shí)際問題。該校孫明梅、程娟、齊煜等女老師到貧困戶家中，幫他們收拾家務(wù)，打掃衛(wèi)生，心理疏導(dǎo)，精神安慰﹔李興付老師在寒冷的冬天給貧困戶送去溫暖的棉衣，還幫助九年級(jí)24班武文靜家長聯(lián)系免費(fèi)學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，尋求新的就業(yè)機(jī)會(huì)﹔陸景星老師到村委會(huì)和農(nóng)業(yè)局幫貧困戶趙繼民爭(zhēng)取養(yǎng)殖基金，購買了3頭牛、6只羊，年底順利實(shí)現(xiàn)了脫貧。

 

　　在全體幫扶老師的共同努力下，很多貧困戶走上了脫貧之路。展溝鎮(zhèn)張圩村委會(huì)主任張杰說：“你們的到來改變了貧困戶'坐、等、靠'的思想，這樣的脫貧真正達(dá)到了扶貧扶智的目的。”

 

　　扶貧是一項(xiàng)民生工程，關(guān)系到幾千萬農(nóng)村貧困人口。教育見成效，是一個(gè)漫長的過程，教育扶貧自然也是持久戰(zhàn)。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”政府的精準(zhǔn)扶貧力量畢竟有限，要想實(shí)現(xiàn)真正的脫貧，除了輸血，還需要貧困戶增加造血功能，自強(qiáng)自立，這才是扶貧的正確舉措。扶貧之路任重道遠(yuǎn)，精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，一個(gè)不落，共奔小康，這也是利辛二中的目標(biāo)。（林子）