為促進(jìn)新招錄公務(wù)員、三支一扶等后備干部成長(zhǎng),望疃鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)教育、班子幫帶、實(shí)踐鍛煉、科學(xué)指導(dǎo)上下功夫,助力年輕干部快速成長(zhǎng)。
一是理論教育學(xué)思用。通過(guò)上黨課、集體學(xué)習(xí)、干部教育在線(xiàn)學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種途徑,扎實(shí)推進(jìn)年輕干部深入學(xué)習(xí)基層工作相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步解決新入職人員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)。
二是黨政領(lǐng)導(dǎo)傳幫帶。由于基層工作繁雜,加上年輕干部工作經(jīng)驗(yàn)不夠,該鎮(zhèn)采用一對(duì)一幫帶模式,一名班子“認(rèn)領(lǐng)”一名年輕干部,手把手教思路、講方法、傳經(jīng)驗(yàn),確保思想“疙瘩”有人解、生活問(wèn)題有人管、工作困難有人幫,使得年輕干部快速適應(yīng)工作狀態(tài)。
三是實(shí)地鍛煉知信行。對(duì)剛?cè)肼毜哪贻p人,統(tǒng)一安排到辦公室暫時(shí)工作,以便更好地了解黨政機(jī)關(guān)的實(shí)際情況,后期根據(jù)工作表現(xiàn)情況將年輕干部下派到村,幫助解決群眾困難,化解矛盾糾紛,提高他們做群眾工作的實(shí)踐能力,以便形成良好的工作作風(fēng)。
四是科學(xué)指導(dǎo)強(qiáng)補(bǔ)促。在改進(jìn)后備干部辦公、生活條件的同時(shí),結(jié)合各自工作表現(xiàn),定期開(kāi)展談心談話(huà),及時(shí)反饋工作存在的亮點(diǎn)與不足,對(duì)適應(yīng)工作較慢的年輕人及時(shí)提醒教育,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的人員積極向上級(jí)組織部門(mén)推薦,不斷拓寬年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)。
|